ประวัติศาสตร์
วิทยาลัยมีรากฐานมาจาก ศูนย์ฝึกอบรมเรือธงกานาเทเลคอม ซึ่งเป็นหนึ่งในประเทศแอฟริกาตะวันตก เป็นครั้งแรกที่ใช้เป็นโรงเรียนการฝึกอบรมกองทัพอากาศ (RAF) ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สองและส่งต่อไปยัง Cable and Wireless เพื่อฝึกอบรมช่างเทคนิคด้านโทรคมนาคมสำหรับประเทศแอฟริกาตะวันตกของแอฟริกา (เช่นกานาไนจีเรียเซียร์ราลีโอนและแกมเบีย)
ศูนย์ฝึกอบรมดำเนินไปอย่างรวดเร็วโดยการลดการควบคุมและการแปรรูปเพื่อเป็นแหล่งหลักของการสอนและการรับรองในวิศวกรรมโทรคมนาคมสำหรับพนักงานกานาเทเลคอมรวมถึงสถาบันอื่น ๆ ในกานาและแอฟริกาตะวันตก
ในปี 2548 การบริหารจัดการของกานาเทเลคอมได้ปรับปรุงโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ให้ได้มาตรฐานทันสมัยในการเตรียมตัวสำหรับการเปลี่ยนศูนย์ฝึกอบรมให้เป็นมหาวิทยาลัยด้านโทรคมนาคมและวิศวกรรมมัลติมีเดีย
หน้าที่
GTUC เป็นศูนย์กลางด้านความเป็นเลิศทางวิชาการเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนการสอนการวิจัยความคิดสร้างสรรค์ทางปัญญานวัตกรรมและการบริการแก่ชุมชน มหาวิทยาลัยจะส่งเสริมเทคโนโลยีที่ทันสมัยที่เกี่ยวข้องการพัฒนาความเป็นผู้นำและวัฒนธรรมองค์กรเพื่อส่งมอบคุณค่าให้แก่กานาและทั่วโลก
การวิจัย
ในฐานะที่เป็นมหาวิทยาลัยแห่งการวิจัย GTUC ส่งเสริมการค้นพบและการศึกษาเกี่ยวกับประเด็นที่สำคัญในด้านการศึกษาและวิชาชีพ การประเมินและการทบทวนอย่างเข้มงวดถือเป็นหัวใจสำคัญในการส่งเสริมโครงการวิจัยและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์เช่นการมีส่วนร่วมและความเป็นผู้นำในสาขาวิชาการระดับชาติและระดับนานาชาติ
การมีส่วนร่วมของประชาชน
ในฐานะที่เป็นผู้สนับสนุนชีวิตสาธารณะ GTUC ส่งเสริมการสะท้อนคุณค่าและเป้าหมายของสังคม มหาวิทยาลัยมีโครงการของตนเองและเสริมสร้างชุมชนที่มีขนาดใหญ่ขึ้นพร้อมกับห้องสมุดความเชี่ยวชาญสถานที่และกิจกรรมอื่น ๆ
คณะบุคลากรและนักศึกษาของมหาวิทยาลัยได้รับการส่งเสริมให้มีส่วนร่วมในเวลาและความเชี่ยวชาญในการให้บริการชุมชนและเป็นมืออาชีพ
วิสัยทัศน์
GTUC ปรารถนาที่จะเป็นมหาวิทยาลัยระดับโลกที่สนับสนุนการวิจัยนวัตกรรมทุนการศึกษาเทคโนโลยีที่ทันสมัยผู้ประกอบการและการพัฒนานักศึกษาที่โดดเด่นและพนักงานเพื่อการพัฒนาระดับประเทศและระดับโลก
ค่านิยมหลัก
GTUC สร้างขึ้นจากความมุ่งมั่นหลักของนักเรียนการเรียนรู้การบริการและการเคารพต่อบุคคลทุกรูปแบบ เราภูมิใจในคุณค่าและความมุ่งมั่นในระยะยาวของเราในการ:
- ความเป็นเลิศ
- นักเรียนเป็นศูนย์กลาง
- เสรีภาพทางวิชาการ
- นวัตกรรม
- ความสมบูรณ์