Zhongnan University of Economics and Law - MBA School

บทนำ

อ่านรายละเอียดที่เป็นทางการ

แนะนำสั้น ๆ ของ Zuel Zhongnan มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมายมหาวิทยาลัยมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์เศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมายเป็นสามสาขาหลักของการประสานงานกับห้าสาขาวิชาอื่น ๆ รวมทั้งวรรณคดีประวัติศาสตร์ปรัชญาวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมเป็นสถาบันการศึกษา การศึกษาระดับสูงโดยตรงภายใต้กระทรวงศึกษาธิการและเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยได้รับการสนับสนุนโดย "211 โครงการ" เช่นเดียวกับหนึ่งในมหาวิทยาลัยที่สำคัญของ "985 โครงการ " วินัย Advantage แพลตฟอร์มนวัตกรรม มหาวิทยาลัยมีสองมหาวิทยาลัยที่วิทยาเขตทะเลสาบใต้และ Shouyi วิทยาเขตกับความเป็นอยู่ในอดีตตั้งอยู่ริมทะเลสาบที่สวยงามและภาคใต้หลังที่อยู่ใกล้สถานที่ทางประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียงของเมืองหวู่ฮั่น, นกกระเรียนเหลืองทาวเวอร์(1) ของแข็งมูลนิธิประวัติศาสตร์บรรพบุรุษสถาบันการศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Zhongyuan ก่อตั้งโดยสำนัก Zhongyuan ของคณะกรรมการกลางของพรรคคอมมิวนิสต์จีนกับเติ้งเสี่ยวผิงเป็นเลขานุการแรกและเลขานุการที่สองเชงยี่เป็นผู้อำนวยการของคณะกรรมการเตรียมการ ในปี 1953 ในระหว่างการปรับโครงสร้างของสถ​​าบันแห่งชาติของการศึกษาที่สูงขึ้น Zhongnan สถาบันการเงินและเศรษฐศาสตร์และ Zhongnan สถาบันการเมืองและกฎหมายที่ถูกก่อตั้งขึ้นตามลำดับขึ้นอยู่กับสถาบันการเงินและเศรษฐศาสตร์และสถาบันการเมืองและกฎหมายของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี Zhongyuan การบูรณาการโปรแกรม เศรษฐศาสตร์และการจัดการและหน่วยงานของการเมืองและกฎหมายของดวงอาทิตย์มหาวิทยาลัยซุนยัตเซ็นมหาวิทยาลัยจี้หนาน, มณฑลมหาวิทยาลัยมหาวิทยาลัยหูหนานเหอหนานมหาวิทยาลัย ฯลฯ ในหกจังหวัดของภาคกลางภาคใต้ของจีนในปี 1958 Zhongnan สถาบันการเงินและเศรษฐศาสตร์ Zhongnan สถาบันการเมืองและกฎหมาย Zhongnan การเมือง Cadres โรงเรียนการฝึกอบรมและภาควิชากฎหมายของหวู่ฮั่นมหาวิทยาลัยถูกรวมกันเป็นหูเป่ย์มหาวิทยาลัย ในปี 1971 มณฑลหูเป่ย์มหาวิทยาลัยถูกเปลี่ยนชื่อเป็นมณฑลหูเป่ย์โรงเรียนอาชีวศึกษาเศรษฐกิจและการคลังของ ใน Jan.1978 โรงเรียนดังกล่าวข้างต้นถูกเปลี่ยนชื่อเป็นมณฑลหูเป่ย์สถาบันเศรษฐกิจและการคลังของด้วยความเห็นชอบของรัฐบาลจังหวัดหูเป่ยและจะถูกรวมอยู่ในรายชื่อของชุดแรกของสถ​​าบันอุดมศึกษาที่ได้รับอนุญาตให้ลงทะเบียนเรียนนักศึกษาระดับปริญญาตรีและระดับปริญญาโท ในระดับประเทศ ในเดือนมกราคมของปี 1979 โดยความเห็นชอบของสภาแห่งรัฐที่มณฑลหูเป่ย์สถาบันเศรษฐกิจและการคลังของอยู่ภายใต้การกำกับดูแลของทั้งกระทรวงการคลังและมณฑลหูเป่ยกับอดีตการเป็นผู้นำในเดือนธันวาคมของปี 1984 ขึ้นอยู่กับภาควิชากฎหมายของมณฑลหูเป่ย์สถาบันการเงินและเศรษฐศาสตร์ Zhongnan สถาบันการเมืองและกฎหมายได้รับการบูรณะภายใต้การนำของกระทรวงยุติธรรม ในเดือนกันยายนของปี 1985 มณฑลหูเป่ย์สถาบันเศรษฐกิจและการคลังของถูกเปลี่ยนชื่อเป็นมหาวิทยาลัย Zhongnan เศรษฐกิจและการคลังของ เติ้งเสี่ยวผิงจารึกชื่อของมหาวิทยาลัยในบุคคลที่ ในเดือนกุมภาพันธ์ของปี 2000 หลังจากที่ได้รับอนุมัติจากสภาแห่งรัฐจีน Zhongnan และการคลังของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และ Zhongnan สถาบันการเมืองและกฎหมายรวมเข้าเป็นหนึ่ง Zhongnan มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์และกฎหมายซึ่งก่อตั้งขึ้นอย่างเป็นทางการเมื่อวันที่ 26 พฤษภาคม 2000 สำหรับ รายละเอียดโปรดดูรูปที่ 2-1 การพัฒนา Zuel เนื่องจากการควบรวมกิจการสถาบันได้ทำผลงานที่ดีในโครงสร้างพื้นฐานคณะวิจัยและการบริการให้กับสังคม ในเดือนกันยายนของปี 2005 Zuel กลายเป็นหนึ่งในมหาวิทยาลัยได้รับการสนับสนุนโดย "211 โครงการ" ในตุลาคม2012, กระทรวงศึกษาธิการ, กระทรวงการคลังและหูเป่ย์จังหวัดร่วมลงนามข้อตกลงที่จะร่วมสร้างมหาวิทยาลัย. (2) สูงทีมคณะที่ผ่านการรับรองจากมหาวิทยาลัยประกอบด้วย 20 โรงเรียนเช่นโรงเรียน MBA, โรงเรียน เศรษฐศาสตร์โรงเรียนบริหารธุรกิจ, โรงเรียนบัญชี (รวมถึงศูนย์ MPAcc) ที่โรงเรียนของกระทรวงการคลังและภาษีอากรที่โรงเรียนการคลังโรงเรียนกฎหมายและโรงเรียนรัฐประศาสนศาสตร์ (รวมทั้งศูนย์ MPA) ฯลฯ มีมากกว่า 20 อวัยวะบริหารเช่นสำนักงานมหาวิทยาลัยสำนักงานทรัพยากรเพื่อการพัฒนาและแผนสำนักงานการสอนกิจการสำนักงานการวิจัยทางวิทยาศาสตร์, สำนักงานการสื่อสารระหว่างประเทศการคลังและสำนักงานบัญชีข้อมูล สำนักงานบริหารสำนักงานโลจิสติกสำนักงานวางแผนแนะแนวอาชีพและอื่น ๆนอกจากนี้ยังมีมากกว่า 10 อวัยวะภายใต้การนำโดยตรงเช่นห้องสมุดสำนักงานบริหารไฟล์ที่การเรียนการสอนการทดลองศูนย์เศรษฐศาสตร์และการจัดการเรียนการสอนนิติศาสตร์ทดลองศูนย์ ฯลฯ มีการเรียนการสอนเต็มเวลาและคณะผู้บริหารเป็น 2,600 สมาชิก Zuel รวมถึง 1,600 ครูของผู้ที่มีมากกว่า 200 อาจารย์รองศาสตราจารย์ 500 และ 160 ผู้บังคับบัญชาระดับปริญญาเอก แต่ก็มีกลุ่มนักวิชาการได้เรียนรู้ที่ได้รับศักดิ์ศรีในโลกวิชาการมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ทั้งที่บ้านและในต่างประเทศ ของกลุ่มนี้มีหนึ่งอาจารย์ที่อยู่ในฮ่องกง Cheung นักวิชาการโครงการและเก้าอาจารย์ที่อยู่ในเทียนบุญชูนักวิชาการโครงการสี่สิบเจ็ดครูเพลิดเพลินไปกับค่าใช้จ่ายของรัฐบาลพิเศษจากสภาแห่งรัฐในขณะที่สิบสามครูคนอื่น ๆ ได้เพลิดเพลินกับเงินอุดหนุนจากรัฐบาลเป็นพิเศษจากมณฑลหูเป่ยและสามสิบสองครูที่ได้รับรางวัลชื่อของ "หนุ่มผู้เชี่ยวชาญของมณฑลหูเป่ยที่มีผลงานโดดเด่น" ตั้งแต่แผนห้าปีสิบสองครูได้รับรางวัลเป็น "ดีเลิศครูหนุ่ม" โดยกระทรวงศึกษาธิการ เก้าครูได้รับในการช่วยเหลือครูหนุ่มแผนรับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการ ยี่สิบสี่ครูได้รับในศตวรรษใหม่ความสามารถที่ยอดเยี่ยมของแผนช่วยเหลือทางกระทรวงศึกษาธิการ สี่ครูได้เป็นสมาชิกของความสามารถพิเศษ New Century ร้อยพันสิบพันโครงการของประเทศจีน ครูคนหนึ่งได้รับในความสามารถพิเศษ 111 ข้ามศตวรรษโครงการของมณฑลหูเป่ย; สามสิบครูได้เป็นสมาชิกของศตวรรษใหม่ระดับสูงโครงการความสามารถพิเศษของมณฑลหูเป่ยตั้งแต่ปี 2000 กว่า 800 โครงการวิจัยที่สำคัญของรัฐและระดับจังหวัดที่ได้รับการประสบความสำเร็จโดย Zuel อาจารย์หมู่ที่ 200 เป็นโครงการของกองทุนสังคมศาสตร์แห่งชาติแห่งชาติมูลนิธิวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและโครงการที่สำคัญของกระทรวงศึกษาธิการ และ 600 ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาธิการ, กระทรวงการคลังและกระทรวงยุติธรรม มากกว่า 20,000 ผลการวิจัยที่ได้รับการประสบความสำเร็จซึ่งรวมถึงกว่า 900 monographs กว่า 1,000 ตำราและกว่า 17,000 วิทยานิพนธ์ซึ่งกว่า 600 ถูกตีพิมพ์ในต่างประเทศ (3). สมบูรณ์ระบบการศึกษา Zuel มีมากกว่า 20,000 นักศึกษาระดับปริญญาตรีแบบเต็มเวลามากขึ้น มากกว่า 6,000 หลังจบการศึกษาระดับปริญญาเอก 900 9000 และนักเรียนการศึกษาผู้ใหญ่และโรคมากกว่า 400 นักเรียนต่างชาติเป็นประจำทุกปีเช่นกัน มันภูมิใจสามสาขาหลักคือเศรษฐศาสตร์กฎหมายและการบริหารจัดการบูรณาการมีระเบียบวินัยสงฆ์ในการแข่งขันการแข่งขันที่มีคุณภาพหลักสูตรเรือธงตำราซับซ้อนและครูที่มีความสามารถจะรวมกันเพื่อสร้างระบบการศึกษาของเสียง จนถึงตอนนี้ Zuel ได้รับในโครงการทดลองนวัตกรรมระดับปริญญาตรี 'เป็นเวลาสามปี (4). การเรียนการสอนที่มีคุณภาพที่ดีเยี่ยมมหาวิทยาลัยให้ความสำคัญมากกับคุณภาพของการเรียนการสอน มันรูปร่างปรัชญาการศึกษาที่มี "การเรียนการสอนนักศึกษาที่มุ่งเน้น", "การควบคุมคุณภาพรวม", "การแข่งขันพิเศษ" และ "ประสานการพัฒนา" โดยยึดมั่นในหลักการของ "ความสามารถพิเศษอุปถัมภ์เป็นครั้งแรกที่" ในขณะเดียวกันมันไฮไลท์ข้อดีของมันในการกระชับความสามารถของ "นวัตกรรมบูรณาการและนานาชาติ"ยกตัวอย่างเช่นมหาวิทยาลัยให้นักเรียนมีหลักสูตรดังต่อไปนี้ซึ่งหมายถึงคุณสมบัติที่โดดเด่นของอังกฤษกฎหมายวารสารศาสตร์กฎหมายวารสารศาสตร์เศรษฐศาสตร์ตุลาการบัญชีเศรษฐกิจจริยธรรมเศรษฐศาสตร์กฎหมายเศรษฐกิจสืบสวนเพื่อชื่อไม่กี่ นอกจากนี้ยังได้ริเริ่มในระดับประเทศต่อไปนี้สาม compulsories ส่วนกลาง: "ความรู้พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์", "พื้นฐานของกฎหมาย" และ "ความรู้พื้นฐานของการจัดการ" เพื่อที่จะผลักดันการรวมและการหลอมรวมของสามสาขาวิชาที่สำคัญของ ในฐานะที่เป็นหนึ่งในฐานที่ใหญ่ที่สุดสำหรับการปลูกฝังความสามารถทางเศรษฐกิจและการเงินที่มหาวิทยาลัยสืบทอดและดำเนินการเกี่ยวกับประเพณีที่ดีและเก็บไว้ปฏิรูปในกว่าอดีตที่ผ่านมาครึ่งศตวรรษและทำให้การสร้างความคิดของ "วิ่งครั้งแรกเกรดการศึกษาที่มีคุณสมบัติที่โดดเด่น" และโหมดของความสามารถได้ตามที่ผู้อุปถัมภ์ เป็นผลให้การแข่งขันหลักของนักเรียนเป็นที่เฉียบคม อัตราการจ้างงานของนักเรียนช่วยให้การจัดอันดับด้านบนในระดับประเทศกับงานของการจัดอันดับที่สูงขึ้น(5) บริการทางสังคมที่ใช้งานด้วยความคงทนในการรวมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์กับการก่อสร้างของความทันสมัย, Zuel ให้เล่นเต็มไปสามฟังก์ชั่นคือฟังก์ชั่นการแนะนำของปรัชญาและสังคมศาสตร์, ฟังก์ชั่นการให้คำปรึกษาของงานวิจัยจำนวนมากและฟังก์ชั่นการบริการที่นำเสนอโดยอาจารย์ Zuel ได้กำหนดกลยุทธ์ของ "สองครั้งที่การวาง" (หมายถึงการแสวงหาความสำเร็จในการวิจัยทฤษฎีพื้นฐานและโปรโมชั่นที่แท้จริงของโลกในการวิจัยนำไปใช้) และแนวคิด "วิสัยทัศน์แห่งชาติที่มีหูเป่ย์มุ่งเน้นการมีส่วนร่วมที่ใช้งานด้วยคุณสมบัติที่โดดเด่น" นำโดยกลยุทธ์ Zuel การใช้ประโยชน์จากสาขาวิชาที่โดดเด่นมุ่งมั่นที่จะสร้างขึ้นว่ารถถังในด้านการเงินและกฎหมายที่สร้างบริการทางปัญญารูปแบบเข้ากันได้กับยุทธศาสตร์ชาติของ "การเพิ่มขึ้นของภาคกลางของจีน" ในศตวรรษที่ 21 "เป็นผลให้ Zuel ในที่สุดก็จะช่วยให้ตัวเองเพื่อให้การสนับสนุนทางปัญญาที่มีประสิทธิภาพสำหรับการส่งเสริมการขายของกลยุทธ์ในทรัพย์สินทางปัญญาแห่งชาติ, การก่อสร้างของกฎหมายและการพัฒนาของเศรษฐกิจ. (6) การพัฒนาได้เร็วขึ้นสากล. ในการแลกเปลี่ยนทางวิชาการระหว่างประเทศ Zuel ได้มีการพัฒนาทั่วโลกให้ความร่วมมือ การวิจัยและการแลกเปลี่ยนความสัมพันธ์ทางวิชาการกับมหาวิทยาลัยและสถาบันการวิจัยมากกว่ายี่สิบประเทศและพื้นที่ในทวีปอเมริกา, ยุโรป, เอเชียและโอเชียเนีย มหาวิทยาลัยได้เรียกใช้โปรแกรมร่วมกันของการออกแบบนิเทศศิลป์ (การวางแนวของนิเมชั่นและเกม) และภาพยนตร์ศึกษา (การวางแนวของภาพเนื้อหา) กับมหาวิทยาลัย Dongseo ในเกาหลีมันได้ก่อตั้งสถาบันขงจื้อในมหาวิทยาลัยแห่งรัฐนิวยอร์กที่ Stony Brook (SBU) และมีโปรแกรมที่นักเรียนแลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยลุนด์ในสวีเดนUniversitéเดอ Cergy Pontoise-ในฝรั่งเศสกาเลส์ธุรกิจโรงเรียนมัธยมในฝรั่งเศสฌองUniversité Moulin- ลียงในฝรั่งเศส ESC แซงเอเตียนในฝรั่งเศสโออิตะมหาวิทยาลัยในประเทศญี่ปุ่นและ SBU มหาวิทยาลัยมีโปรแกรมร่วมกับคาร์ดิฟฟ์และมหาวิทยาลัยกลาสโกว์ของสหราชอาณาจักร, มหาวิทยาลัยเวสต์จอร์เจียสหรัฐอเมริกามหาวิทยาลัยในประเทศอังกฤษนิวซีแลนด์และ Curtin University ออสเตรเลีย นักเรียนในต่างประเทศมาจากกว่า 70 ประเทศทั่วโลก มหาวิทยาลัยเป็นประจำทุกปีโรคมากกว่า 400 นักศึกษาต่างชาติ ที่จะขยายวิสัยทัศน์ระหว่างประเทศของคณาจารย์และปรับปรุงความสามารถในการวิจัยของพวกเขาที่มหาวิทยาลัยได้รับการดำเนินการ "โครงการล้าน" (การจัดสรร 1,000,000 หยวนปี) ที่จะสนับสนุนครูแกนนำหนุ่มสาวที่จะรับการฝึกอบรมในต่างประเทศในช่วง 2007-2012 153 ครูถูกส่งสำหรับการปรับปรุงในต่างประเทศสำหรับการเข้าพัก 6-24 เดือน ในปีที่ผ่านมามหาวิทยาลัยในขณะเดียวกัน intensifies นำในต่างประเทศยอดเยี่ยมคณะ ปัจจุบันมีกำลังยังกว่า 60 ครูผู้ที่ได้รับปริญญาเอกจากมหาวิทยาลัยในต่างประเทศ. (7) สภาพการศึกษาที่ดีเยี่ยมมหาวิทยาลัยครอบคลุมพื้นที่กว่า 461 ไร่มีพื้นที่ที่อยู่อาศัยมากกว่า 1,110,000 ตารางเมตรเป็นหนึ่งใน 100 มหาวิทยาลัยในประเทศจีนซึ่งมีการติดตั้งครั้งแรกกับอินทราเน็ต มันเป็นอุปกรณ์ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกการเรียนการสอนที่ดีรวมทั้งห้องเรียนมัลติมีเดีย, ห้องปฏิบัติการทางภาษา, ห้องปฏิบัติการเฉพาะศาลที่สงสัยและศูนย์นิติวิทยาศาสตร์ประจำตัวที่ทางอาญาของโรงเรียนที่ยุติธรรมและทดสอบศูนย์ที่โรงเรียนบริหารธุรกิจโรงเรียนการบัญชีโรงเรียนสารสนเทศและความปลอดภัย วิศวกรรมและโรงเรียนวารสารศาสตร์และสื่อมวลชน ฯลฯห้องสมุดมีมากกว่า 3 ล้านเล่มของหนังสือมากกว่า 2,800,000 e-books และทศวรรษที่ผ่านมาของฐานข้อมูลวรรณกรรมเฉพาะที่มีการค้นหาและฟังก์ชั่ทั้งข้อความการใช้งาน ในอดีตที่ผ่านมากว่า 60 ปีนับตั้งแต่การก่อตั้งของมหาวิทยาลัยยึดมั่นในคำขวัญของ "เรียนรู้เหตุผลคุณธรรมและอุทิศ" และดำเนินการตามปรัชญาการศึกษาของ "การปลูกด้วยตนเอง, ความสมบูรณ์ของนวัตกรรมและความสมบูรณ์แบบ" อย่างต่อเนื่อง เปิดออกประมาณ 300,000 ผู้สำเร็จการศึกษาทุกระดับของประเทศ พวกเขาจะได้รับการยอมรับอย่างมากและยกย่องในสังคมของพวกเขาสำหรับความสามารถของพวกเขาสูงและคุณภาพที่ยอดเยี่ยมในการแข่งขันที่แตกต่างกันและปริญญา หลายของผู้สำเร็จการศึกษาเหล่านี้ได้กลายเจ้าหน้าที่ของรัฐระดับสูงชนชั้นสูงทางวิชาการและพลิ้วธุรกิจ ในปี 2013 ต่อเนื่องของการเป็นผู้นำมหาวิทยาลัยเสร็จค่อยๆ เป้าหมายใหม่ที่มีการตั้งค่าดังต่อไปนี้: "การสร้างมหาวิทยาลัยวิจัยที่มุ่งเน้นชั้นแรกของมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ที่มีคุณสมบัติที่โดดเด่น"โดยคาดว่าจะตระหนักถึงการพัฒนาประสานของสาขาวิชาหลายที่มีการรักษาความได้เปรียบในคีย์สามสาขาวิชาเศรษฐศาสตร์กฎหมายและการบริหารจัดการ ในปีที่ผ่านมาตามการใช้งานโดยรวมของประเทศของกระทรวงศึกษาธิการที่มหาวิทยาลัยให้ความสำคัญสูงสุดต่อการพัฒนาของโครงการปริญญาโทระดับมืออาชีพรวมทั้ง MBA และ EMBA เป็นที่คาดว่าในอีก 5 ปีการลงทะเบียนทั้งหมดของนักศึกษาปริญญาโท Professional จะใช้เวลาถึง 50% ของจำนวนทั้งหมด มหาวิทยาลัยได้ทำนโยบายที่ดีเกี่ยวกับโปรแกรมมาสเตอร์มืออาชีพในแง่ของการวางแผนการลงทะเบียนการฝึกงานและการปฏิบัติ, การเลือกคณะและการสนับสนุนทางการเงินสถานะโรงเรียน Zuel MBA เป็นหนึ่งในชุดที่สองของมหาวิทยาลัยในประเทศจีนที่จะนำเสนอโครงการปริญญาโทในปี 1994. และในปี 2002 มันเป็นหนึ่งในชุดแรกของมหาวิทยาลัยในประเทศจีนที่จะนำเสนอโปรแกรม EMBAZuel มีความสำคัญกับการศึกษาปริญญาโทและเป็นเช่นนี้หยิบยกแนวทางของ "การพัฒนาการศึกษาปริญญาโทบริหารธุรกิจด้วยการสนับสนุนทั้งสถาบันที่" จากนั้นในปี 2000 Zuel จัดตั้งศูนย์การศึกษาปริญญาโทบริหารธุรกิจให้มันสถานะโรงเรียน ในปี 2004 ขึ้นอยู่กับการดำเนินการประสบความสำเร็จของศูนย์ Zuel ก่อตั้งโรงเรียน MBA และได้รับอนุญาตให้เป็นโรงเรียนเดียวที่เสนอขายหลักสูตร MBA และ EMBA ในฐานะที่เป็นโรงเรียนธุรกิจในมหาวิทยาลัยที่มีความเชี่ยวชาญในด้านการเงินและเศรษฐศาสตร์จะทำงานการศึกษาปริญญาโทโดยยืนยันเมื่อตัวแทนของคุณสมบัติและข้อดีของวินัยทางการเงินและทางกฎหมายหลักสูตร MBA ของโรงเรียนที่มีความรับผิดชอบสำหรับการเรียนการสอนการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการบริหารจัดการได้มีการจัดตั้งสำนักงาน MBA, สำนักงานการเงิน, MBA โครงการสำนักงาน, EMBA โครงการสำนักงาน, EDP โครงการสำนักงาน, สำนักงานพัฒนาอาชีพศิษย์เก่าฝ่ายบริการสำนักงานแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศสำนักงานได้รับการรับรองระหว่างประเทศ 19 เปิดการเรียนการสอนส่วนและสามศูนย์การวิจัยรวมทั้งศูนย์การวิจัยเปรียบเทียบของจีนและต่างประเทศการศึกษาปริญญาโทบริหารธุรกิจ "การเงินจีน" การจัดการกรณีที่ศูนย์วิจัยและศูนย์การวิจัยคอร์ปอเรชั่นมูลค่า โรงเรียนขณะนี้มีแบบเต็มเวลาหลักสูตร MBA นอกเวลาหลักสูตร MBA เป็นส่วนหนึ่งเวลาโปรแกรม EMBA และไม่ใช่องศาโปรแกรม EDP โรงเรียนเป็นอุปกรณ์ที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกที่เป็นอิสระรวมทั้งห้องเรียนห้องอ้างอิงพาร์ทเมนท์ของนักเรียนและอื่น ๆ เฉพาะสำหรับนักศึกษาปริญญาโทและ EMBA ในตอนท้ายของปี 2013 โรงเรียนได้หารือองศา MBA มากกว่า 2,500 นักเรียนและ EMBA องศามากกว่า 1,500 คนหลังจากกว่า 20 ปีของการสำรวจและการพัฒนาชื่อเสียงและความคุ้มค่าของโรงเรียนที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางในสังคม ในธันวาคม 2009 ศวัง Haisu ที่อดีตคณบดีของโรงเรียนที่ได้รับรางวัล "ผู้ดูแลระบบแห่งชาติที่โดดเด่นของการศึกษาปริญญาโทบริหารธุรกิจ" ตามที่ 2012 ปริญญาโทการศึกษาและแนวทางการจ้างงานที่ออกโดย QS (สถาบัน Quacquarelli Symonds) ของสหราชอาณาจักรที่ลงทะเบียนเรียนรวมและผู้สำเร็จการศึกษาตามลำดับอันดับที่ 8 และ 5 ในประเทศจีนแผ่นดินใหญ่ สอดคล้องกับ "2013 มีอิทธิพลมากที่สุด MBA บิลบอร์ดของจีน" ที่ออกโดยนิตยสาร "โลกผู้ประกอบการ" ภายใต้ร่มของผู้จัดการกลุ่มโลกโปรแกรม EMBA ของโรงเรียนอันดับ 8 ในรายการของ "มีอิทธิพลมากที่สุด EMBA หลักสูตรของประเทศจีน "และปริญญาโทในอันดับที่ 12 ในรายการ" มีอิทธิพลมากที่สุดหลักสูตร MBA ของจีน " ในสิงหาคม2011 หลักสูตร MBA ของโรงเรียนผ่านการรับรอง AMBA ซึ่งต่อไปจะช่วยเพิ่มระดับการดำเนินงานของหลักสูตร MBA และ EMBA ของมหาวิทยาลัยช่วยเพิ่มคุณภาพการศึกษาและการเป็นสากลของโรงเรียนและโปรแกรมของตน โดยได้รับการรับรอง AMBA โรงเรียน, corporating ศึกษาขั้นสูง MBA มาตรฐานที่มีลักษณะทางวินัยของมหาวิทยาลัยสร้างแนวทางใหม่ในการศึกษาปริญญาโทซึ่งเป็นทั้งสากลและฝังรากลึกในการดำเนินธุรกิจของผู้ประกอบการจีน. แนะนำโดยย่อของคณะ MBA จาก 2010-2013 จำนวนทั้งหมดของโรงเรียนบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต MBA และหลักสูตร EMBA ครูและผู้บังคับบัญชาวิทยานิพนธ์ได้ถึง 227 ในหมู่พวกเขา 173 ทำหน้าที่เป็นครูผู้สอนหลักสูตรครูผู้สอนและผู้บังคับบัญชาวิทยานิพนธ์ในหลักสูตร MBA ในขณะที่ 122 อยู่ในโปรแกรม EMBA ครูบางคนทำงานให้ทั้งสองโปรแกรมมี 5 ครูผู้สอนเต็มเวลาในโรงเรียน MBA และ 44 ครูจากภายนอกสถาบันการศึกษาส่วนที่เหลือเป็นครูจากโรงเรียนอื่น ๆ ของ Zuel โรงเรียนบริหารคณาจารย์ผ่านส่วนการเรียนการสอนแบบเปิด จากตารางที่ 1 ถึง 2 องศาสูงสุดและชื่อระดับมืออาชีพของอาจารย์มีการระบุไว้ ตารางที่ 3 และ 4 มีรายชื่อของ MBA และคณาจารย์ EMBA หลัก. แห่งชาติทดลองการเรียนการสอนศูนย์เศรษฐศาสตร์และการจัดการมหาวิทยาลัยครอบครอง "การเรียนการสอนการทดลองแห่งชาติศูนย์เศรษฐศาสตร์และการจัดการ"ซึ่งจะรวมถึงการบริหารจัดการการเรียนการสอนหนึ่งสถาบันวิจัยเศรษฐกิจและกว่าสิบหกห้องปฏิบัติการรวมทั้งการเงินและภาษีอากรประชาชนเศรษฐศาสตร์การวิเคราะห์เศรษฐกิจมหภาคการธนาคารและหลักทรัพย์วิศวกรรมทางการเงิน, การลงทุนและโครงการประกันภัยและประกันภัยสถิติประยุกต์คำนวณอิเล็กทรอนิกส์, คู่มือแรงงาน E- commerce, การจำลองที่ครอบคลุมจิสติกส์ที่ทันสมัย​​, การขายสินค้าและวิทยาศาสตร์เทคโนโลยี UFIDA และห้องปฏิบัติการ Kingdee ERP พื้นที่โดยรวมของห้องปฏิบัติการที่เป็นเรื่องเกี่ยวกับ 3,860 ตารางเมตร มันมี 1899 ชุดเครื่องมือและอุปกรณ์มูลค่า 15 ล้านหยวนและห้องสวีทที่สิบหกของซอฟต์แวร์ ศูนย์การเรียนการสอนดำเนินการทดลองและกิจกรรมการฝึกงานสำหรับนักศึกษาลงทะเบียนเรียนในหลักสูตรที่เกี่ยวข้องเช่น E-commerce, การบริหารจัดการธุรกิจ, การจัดการทรัพยากรมนุษย์, การจัดการโลจิสติกการตลาดและเศรษฐกิจระหว่างประเทศและการค้า ศูนย์จะเปิดให้พนักงานทุกคนและนักศึกษาในสถาบันการศึกษาที่ให้การทดลองแบบเปิดบริหารธุรกิจศูนย์การทดลองในปี 2013 การปรับตัวเองเพื่อ informinization ของการศึกษาปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจและระยะทางการศึกษาปริญญาโทบริหารธุรกิจโรงเรียนลงทุนกว่า 3 ล้านหยวนในการสร้าง "การบริหารธุรกิจการทดลองการเรียนการสอนศูนย์" เพื่อตอบสนองความไอทีที่มุ่งเน้นการเรียนการสอนและห่างไกล Oracle และมือเอ็นเตอร์ไพรส์โซลูชั่นส์ จำกัด ซึ่งเป็น บริษัท ที่ให้คำปรึกษาด้านไอทีที่มีสิทธิพิเศษในระดับประเทศร่วมสร้างห้องปฏิบัติการที่มีโรงเรียน ERP ซอฟต์แวร์การจัดการของ บริษัท ออราเคิลมีการติดตั้งเพื่อร่วมการพัฒนา "หลักสูตรการทดลองการบริหารจัดการที่ครอบคลุมจำลอง". ข้อมูลการสนับสนุนเทคโนโลยีเป็นหนึ่งใน 100 คนแรกที่มหาวิทยาลัยในประเทศจีนเพื่อพัฒนาระบบอินทราเน็ตของ Zuel ให้บริการอินทราเน็ตมั่นคงและรวดเร็วให้กับนักเรียนในหอพักแต่ละ ช่วยให้นักเรียนที่จะค้นหาได้ถึงวันที่ทรัพยากรทางวิชาการในเวลาที่เหมาะสมและสะดวกสบายนักเรียนทุกคนในมหาวิทยาลัยไม่เพียง แต่สามารถเยี่ยมชมแหล่งข้อมูลทางวิชาการที่ห้องสมุดหรือฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ในมหาวิทยาลัย แต่ยังสามารถมีการเข้าชมที่ห่างไกลจากจำนวนบัญชี โรงเรียน MBA, โดยการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้สร้างแพลตฟอร์มต่อไปนี้เช่นแพลตฟอร์มการจัดการทางการเงิน, ปริญญาโทที่ครอบคลุมแพลตฟอร์มการจัดการ, การเรียนการสอน EMBA แพลตฟอร์มนักศึกษาสื่อสารออนไลน์แพลตฟอร์มเวทีการเรียนรู้ของนักศึกษาศิษย์เก่า Service Platform ฯลฯ โรงเรียนมี พร้อมยังห้องเรียนและห้องสมุดที่มีสิ่งอำนวยความสะดวกด้านไอทีที่จะให้บริการที่มีประสิทธิภาพในการบริหารและการเรียนรู้ที่สะดวกและการสื่อสารระหว่างอาจารย์และนักศึกษา

โรงเรียนนี้เสนอโปรแกรมใน:
  • อังกฤษ

นักศึกษาและวิทยาเขต

Facilities of the MBA School

Library and Research Facilities

Students in the MBA School can enjoy a ready access to academic resources and useful information in ZUEL's Library and libraries of other schools. They also enjoy online and paper academic literature in the MBA School Reference Room.

With 5,300 seats and a combined floor area of 48,000 square meters, ZUEL's Library actually consists of three libraries: Yifu Building on Nanhu campus, Shouyi Library on Shouyi campus and Wensu Building on Nanhu campus. There are currently 120 staff members, including four research librarians, seventeen associate research librarians and eighty general librarians. The Library is composed of eight functional sectors in terms of Document Resource Construction Section, Information Consultant Section, Network Technique Service Section, Readers’ Service (I, II, III), Library Office, and the Chinese Money and Finance History Museum. ZUEL has developed its electronic resources and enables users access to more than thirty two different kinds of database of periodicals and electronic books in both Chinese and foreign languages, including CNKI (China National Knowledge Infrastructure), Wanfang data, VIP, Ssrea der, Decent, Information Centre for Social Science of RUC, EBSCOhost, LexisNexis, Westlaw, etc. all available at the website of the Institution library, twenty four hours a day. In addition, it has also built its own electronic resources, including the Audio-Visual Podcasting, a database of thesis by ZUEL masters and PhDs, and a delivery system of CDs attached to books upon publishing. All users can make use of these resources without time restrictions through the Institution intranet.

Built in October of 2003, Yifu Library features user convenience and well-proportioned layout. With 3,000 seats, the library has ten Reading-rooms of different sizes, which are open to all users. Two Electronic Reading Rooms are equipped with more than 460 computers, for readers to search for on-line resources. Occupying 10,000 square meters, with 700 seats, the library on Shouyi campus has about 1 million volumes of various books and journals, among which 600,000 are available for lending. It now has a Readers’ Service Section III, responsible for the management and distribution of reference in Chinese and foreign languages on Shouyi campus.

All Reading Rooms and Delivery Rooms have implemented a “Full Open Service” model, providing integrated service of “collecting, lending, reading, consulting, searching and managing”. The library opens from 8am am to 10pm between Monday and Saturday, and from 8am to 5pm on Sundays. The MBA School has a Reference Room of its own with diverse professional journals and books. It also provides electronic surfing facilities.

In the recent three years, the School invested more than 10 million yuan in improving the campus environment as well as maintaining and renovating MBA teaching facilities. In 2012, the School invested more than 2 million yuan in renovating students’ dorms. In 2013, it invested nearly 3 million yuan in building the Multi-functional MBA Lab Centre. The annual investment on infrastructure facilities stays at 1 million yuan or so.

ดู MBA ภาคพิเศษ » ดู EMBAs » ดู MBAs »

โปรแกรม

โรงเรียนนี่ยังได้เสนอ:

EMBA

ส่วนเวลา EMBA

Campus นอกเวลา September 2018 ประเทศจีน Wuhan

นี้เป็นส่วนหนึ่งที่เวลาโปรแกรมสองปีได้รับการออกแบบสำหรับทั้งนักศึกษาจีนและต่างประเทศทุกหลักสูตรสอนภาษาจีน [+]

I. คุณสมบัติโครงการ

ได้รับการรับรองโดยสมาคมของ MBAs ทักษะการจัดการโลกแห่งความจริงการฝึกอบรมโดยการบูรณาการการเรียนการสอนที่หลากหลายวิธีทั้งในห้องเรียนและการเข้าชมเว็บไซต์ state-of-the-Art สิ่งอำนวยความสะดวก: โรงเรียนลงทุนกว่า 3 ล้านหยวนในการสร้าง "การบริหารธุรกิจการทดลองการเรียนการสอนศูนย์" เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนการสอน ที่นำเสนอโดยสถาบันเฉพาะกับทีมคณาจารย์ที่โดดเด่นของเศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมาย ครั้งที่สอง การจัดอันดับโครงการ: Top 5% ของโรงเรียนธุรกิจในประเทศจีน อยู่ในอันดับที่ 9 และ 8 ตามลำดับในปี 2010 และ 2013 ในขณะที่มีค่ามากที่สุด EMBA โครงการในประเทศจีน (โลกผู้บริหารรายสัปดาห์) III ระยะเวลาโครงการนี้เป็นส่วนหนึ่งเวลาโปรแกรมสองปีที่ออกแบบมาสำหรับทั้งนักศึกษาจีนและต่างประเทศ ทุกหลักสูตรสอนภาษาจีนที่สี่ โครงการวัตถุประสงค์ EMBA โครงการมีจุดมุ่งหมายที่ "บ่มเพาะผู้นำในอุตสาหกรรมที่หยั่งรากลึกในประเทศจีนมีวิสัยทัศน์ระดับโลก" ผู้สมัครจะต้องมีประสบการณ์ในการทำงานมากกว่าแปดปีรวมถึงกว่าสี่ปีของการจัดการ สังคมของจีนและเศรษฐกิจจะดำเนินการเปลี่ยนแปลงที่ลึกซึ้งและจีนได้กลายเป็นหนึ่งในตลาดเกิดใหม่ที่มีพลังมากที่สุดเนื่องจากการเติบโตในระยะยาว โรงเรียนเน้นความคิดของ "การหยั่งรากลึกในประเทศจีนที่มีวิสัยทัศน์ระดับโลก" ในการศึกษา EMBA ในระยะสั้น, โฟกัสได้รับการเสริมสร้างความสามารถของนักเรียนในการตัดสินใจเป็นผู้นำและนวัตกรรม. โวลต์ ข้อกำหนดการบริหารจัดการ ผู้สมัครจะต้องมีการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือสูงกว่าได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการรับสมัคร EMBA โปรแกรม EMBA สามารถลงทะเบียนเรียนได้สูงสุด 10% ที่มีประสบการณ์และประสบความสำเร็จบุคลากรผู้บริหารระดับสูงที่มีเพียงระดับอนุปริญญานั้น อย่างน้อยแปดปีประสบการณ์ในการทำงานรวมทั้งอย่างน้อยสี่ปีของการจัดการจะต้อง VI. หลักสูตรการออกแบบหลักสูตรที่มุ่งเน้นไปที่การเพาะปลูกการจัดการความรู้ที่จำเป็นทักษะและความสามารถที่จำเป็นสำหรับผู้บริหารและผู้นำในอนาคตและใบพื้นที่มากสำหรับการแบ่งปันประสบการณ์ในขณะเดียวกัน พิจารณาประสบการณ์ที่ผู้บริหารระดับสูงเข้าร่วม EMBA มีการตัดสินใจรวมนวัตกรรมและการปฏิรูปมีความสามารถที่ได้รับความสนใจมากที่สุดในการฝึกอบรมและการออกแบบหลักสูตร หลักสูตรนี้ยังมีวัตถุประสงค์เพื่อปรับปรุงความสามารถของนักเรียนในการระบุโอกาสทางธุรกิจทั่วโลกและการทำงานร่วมกันข้ามวัฒนธรรม เป็นผลให้หลักสูตรเช่นภาษาจีนแบบดั้งเดิมวัฒนธรรม, ธุรกิจจริยธรรมความเป็นผู้นำและการจัดการนวัตกรรมได้รับการแนะนำในหลักสูตร EMBA นอกจากนี้นักเรียนยังจะต้องใช้โมดูลทัวร์การศึกษาในต่างประเทศการทำงานร่วมกันข้ามภูมิภาคในหมู่นักเรียนจะดำเนินการอย่างสม่ำเสมอโดยการผสมการเรียนของมหาวิทยาลัยที่แตกต่างกันและ "1 1" โครงการร่วมกับสถาบันการบัญชีแห่งชาติได้รับการพัฒนาด้วย. ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว จบการศึกษาระดับปริญญาและหารือ 1 นักเรียนจะได้รับการรับรองทางวิชาการหลังจากที่พวกเขาผ่านการสอบบรรลุเครดิตที่จำเป็นและประสบความสำเร็จของพวกเขาปกป้องวิทยานิพนธ์ 2. ข้อกำหนดสำหรับวิทยานิพนธ์ก) บทคัดย่อทั้งจีนและภาษาอังกฤษจะต้อง; ข) ตัวหลักของวิทยานิพนธ์สามารถเขียนได้ทั้งในจีนหรือภาษาอังกฤษ (ขั้นต่ำ 30,000 คำในภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน 20,000 จำเป็น); ค) เมื่อวิทยานิพนธ์ที่เขียนในภาษาอังกฤษแปลสำเนาของจีนจะต้องยื่นในขณะเดียวกัน [-]

MBA

IMBA

Campus เต็มเวลา September 2018 ประเทศจีน Wuhan

ขึ้นอยู่กับสาขาวิชาที่โดดเด่น - เศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมาย, โครงการปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจระหว่างประเทศที่ Zuel ถูกออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมผู้เชี่ยวชาญด้านความรับผิดชอบที่มีวิสัยทัศน์ระหว่างประเทศและความเข้าใจที่ลึกซึ้งของสภาพแวดล้อมทางธุรกิจในประเทศจีนและมีความเชี่ยวชาญในไม่เพียง แต่ทักษะการบริหารจัดการ แต่ยังประเด็นทางกฎหมายในปัจจุบัน ธุรกิจ [+]

I. วัตถุประสงค์โครงการขึ้นอยู่กับสาขาวิชาที่โดดเด่น - เศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมาย, โครงการปริญญาโทสาขาบริหารธุรกิจระหว่างประเทศที่ Zuel ถูกออกแบบมาเพื่อเตรียมความพร้อมผู้เชี่ยวชาญด้านความรับผิดชอบที่มีวิสัยทัศน์และความเข้าใจระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งของสภาพแวดล้อมทางธุรกิจในประเทศจีนและมีความเชี่ยวชาญในไม่เพียง แต่ทักษะการบริหารจัดการ แต่ยัง ประเด็นทางกฎหมายในการดำเนินธุรกิจที่ทันสมัย ​​II. ข้อมูลโครงการหน่วยกิตต้องการ. ระหว่างประเทศนักศึกษาปริญญาโทจะต้องผ่านการตรวจสอบแน่นอนและบรรลุเครดิตที่จำเป็น อย่างน้อย 32 หน่วยกิตจะต้องเริ่มต้นการเขียนวิทยานิพนธ์และนักเรียนจะต้องไม่นำไปใช้สำหรับองศา MBA จนกว่าพวกเขาจะประสบความสำเร็จปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขา. หลักสูตรการสอน. กรณีศึกษาการอภิปรายกลุ่มและการสัมมนาจะนำมาใช้ในการเรียนการสอนที่มีความสำคัญของนักเรียนปลูกฝัง ' คิดอย่างมีวิจารณญาณและความสามารถในการแก้ปัญหา วิทยากรเช่นเดียวกับการจัดตั้งคณะกรรมการจะได้รับเชิญที่จะส่งมอบการบรรยายการประเมิน. กลไกการประเมินที่ครอบคลุมถูกนำมาใช้ การประเมินผลจะดำเนินการในระบบการจัดลำดับโครงสร้างมีสัดส่วนที่เฉพาะเจาะจงของการสอบปลายภาคและงานอื่น ๆ (รวมถึงการเข้าร่วมนำเสนอการวิเคราะห์กรณีและได้รับมอบหมาย) สัดส่วนรายละเอียดจะถูกกำหนดโดยอาจารย์ที่เกี่ยวข้อง. และจบการศึกษาระดับปริญญาพระราชทาน 1 นักศึกษาปริญญาโทจะได้รับรางวัลประกาศนียบัตรต้นแบบ Zuel และการประชุมการศึกษาระดับปริญญา MBA หลังจากที่พวกเขาได้ผ่านการตรวจสอบการบรรลุเครดิตที่จำเป็นและประสบความสำเร็จในการปกป้องวิทยานิพนธ์ของพวกเขา 2. ข้อกำหนดสำหรับวิทยานิพนธ์ก) บทคัดย่อทั้งจีนและภาษาอังกฤษจะต้อง; ข) ตัวหลักของวิทยานิพนธ์สามารถเขียนได้ทั้งในจีนหรือภาษาอังกฤษ (ขั้นต่ำ 30,000 คำในภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน 20,000 จำเป็น); ค) เมื่อวิทยานิพนธ์ที่เขียนในภาษาอังกฤษ, สำเนาของการแปลภาษาจีนจะต้องยื่นในขณะเดียวกัน III.เกณฑ์การรับสมัคร ... [-]


MBA เต็มเวลา (3 "s" โปรแกรม --- ทหารนักศึกษาพนักงาน)

Campus เต็มเวลา September 2018 ประเทศจีน Wuhan

โรงเรียนลงทุนกว่า 3 ล้านหยวนในการสร้าง "การบริหารธุรกิจการทดลองการเรียนการสอนศูนย์" เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนการสอน [+]

I. คุณสมบัติโครงการ

ได้รับการรับรองโดยสมาคมของ MBAs ทักษะการจัดการโลกแห่งความจริงการฝึกอบรมโดยการบูรณาการการเรียนการสอนกระจายทั้งในห้องเรียนและการเข้าชมเว็บไซต์ รัฐของศิลปะสิ่งอำนวยความสะดวก: โรงเรียนลงทุนกว่า 3 ล้านหยวนในการสร้าง "การบริหารธุรกิจการทดลองการเรียนการสอนศูนย์" เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนการสอน ที่นำเสนอโดยสถาบันเฉพาะกับทีมคณาจารย์ที่โดดเด่นของเศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมาย ประสบการณ์การศึกษาแบบบูรณาการ: 3 เดือนประสบการณ์การฝึกอบรมทางทหาร 15 เดือนประสบการณ์การศึกษาในมหาวิทยาลัย 3 เดือนประสบการณ์ฝึกงานกับ บริษัท 1 เดือนประสบการณ์การศึกษาในต่างประเทศ ครั้งที่สอง โครงการการจัดอันดับ Top 5% ของทุกโรงเรียนธุรกิจในประเทศจีน อยู่ในอันดับที่ 13 และ 12 ตามลำดับในปี 2010 และปี 2013 เป็นโครงการ MBA มีอิทธิพลมากที่สุดในประเทศจีน (โลกผู้บริหารรายสัปดาห์) III โครงการลักษณะ: ทหารแปลงนักศึกษาและพนักงาน กองทัพฝึกอบรมโรงเรียนและองค์กร เศรษฐศาสตร์การจัดการและบูรณาการกฎหมาย ปรัชญาความคิดและความสามารถในการเสริม IV ภารกิจโครงการ: การฝึกอบรมทักษะเฉพาะ เหล็กจะแบ่งเบา การส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ศึกษาศิลปะการจัดการ โวลต์โครงการวัตถุประสงค์ 1) เพื่อสร้างนิสัยส่วนบุคคลที่ดีผ่านการศึกษาและการใช้ชีวิตอยู่ในโรงเรียนทหาร; เพื่อเสริมสร้างสมรรถภาพทางกายและสแตนประสงค์ผ่านการฝึกอบรมทางทหาร 2) เพื่อเรียนรู้ทฤษฎีพื้นฐานของการจัดการที่ทันสมัย​​รูปแบบการจัดการความคิดที่เป็นระบบและวิธีการวิจัยการจัดการหลัก เพื่อให้บรรลุแผนของการออกของขอบเขตการศึกษาในวันหยุดฤดูร้อนที่ได้รับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษเข้าใจการศึกษาออกจากเขตแดนที่โรงเรียนธุรกิจและขยายวิสัยทัศน์ระดับโลก 3) สามารถนำไปใช้คล่องเครื่องมือในการวิเคราะห์ทางการเงินที่ทันสมัย​​และกฎหมายที่เกี่ยวข้องตามการพัฒนาอาชีพส่วนตัวและทิศทางการวิจัย 4) เพื่อให้เข้าใจผู้ประกอบการ 'ผลิตและรูปแบบการดำเนินงานที่มีความคุ้นเคยกับผู้ประกอบการวัฒนธรรมของระบบนิเวศและโครงการที่สำเร็จการศึกษาที่สมบูรณ์แบบผ่านครึ่งปี ' s ฝึกงานในสถานประกอบการ. พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว ค่าเข้าชม 1 ความต้องการ)ประสบการณ์การทำงานห้าปีขั้นต่ำปริญญา; ประสบการณ์การทำงานในปีที่สามขั้นต่ำระดับปริญญาตรี; หรือประสบการณ์ในการทำงานสองปีขั้นต่ำปริญญาโทหรือปริญญาเอกของ 2) ผ่านการสอบเข้าปริญญาโทบริหารธุรกิจแห่งชาติซึ่งได้รับการอนุมัติของการออกแบบและจัดโดยกระทรวงการศึกษาและจบการศึกษาระดับปริญญาพระราชทาน 1 นักเรียนจะได้รับประกาศนียบัตรต้นแบบ Zuel และการประชุมการศึกษาระดับปริญญา MBA หลังจากที่พวกเขาผ่านการสอบบรรลุเครดิตที่จำเป็นและประสบความสำเร็จของพวกเขาปกป้องวิทยานิพนธ์ 2. ข้อกำหนดสำหรับวิทยานิพนธ์ก) บทคัดย่อทั้งจีนและภาษาอังกฤษจะต้อง; ข) ตัวหลักของวิทยานิพนธ์สามารถเขียนได้ทั้งในจีนหรือภาษาอังกฤษ (ขั้นต่ำ 30,000 คำในภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน 20,000 จำเป็น); ค) เมื่อวิทยานิพนธ์ที่เขียนในภาษาอังกฤษแปลสำเนาของจีนจะต้องยื่นในขณะเดียวกัน [-]

MBA ภาคพิเศษ

ส่วนเวลา MBA

Campus นอกเวลา September 2018 ประเทศจีน Wuhan

นี้เป็นส่วนหนึ่งที่เวลาโปรแกรมสามปีได้รับการออกแบบสำหรับทั้งนักศึกษาจีนและต่างประเทศ ทุกหลักสูตรสอนภาษาจีน [+]

I. คุณสมบัติโครงการ

ได้รับการรับรองโดยสมาคมของ MBAs ทักษะการจัดการโลกแห่งความจริงการฝึกอบรมโดยการบูรณาการการเรียนการสอนกระจายทั้งในห้องเรียนและการเข้าชมเว็บไซต์ รัฐของศิลปะสิ่งอำนวยความสะดวก: โรงเรียนลงทุนกว่า 3 ล้านหยวนในการสร้าง "การบริหารธุรกิจการทดลองการเรียนการสอนศูนย์" เพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนการสอน ที่นำเสนอโดยสถาบันเฉพาะกับทีมคณาจารย์ที่โดดเด่นของเศรษฐศาสตร์การจัดการและกฎหมาย ครั้งที่สอง โครงการการจัดอันดับ Top 5% ของทุกโรงเรียนธุรกิจในประเทศจีน อยู่ในอันดับที่ 13 และ 12 ตามลำดับในปี 2010 และ 2013 ในขณะที่มีอิทธิพลมากที่สุด MBA Prograamme ในประเทศจีน (โลกผู้บริหารรายสัปดาห์) III ระยะเวลาโครงการนี้เป็นส่วนหนึ่งเวลาโปรแกรมสามปีที่ออกแบบมาสำหรับทั้งนักศึกษาจีนและต่างประเทศ ทุกหลักสูตรสอนภาษาจีน IV. วัตถุประสงค์โครงการโครงการ MBA จุดมุ่งหมายที่จะ "ปลูกฝังความสามารถในการบริหารจัดการที่เป็นมืออาชีพที่ไม่เพียง แต่เงินทุนหลักและกฎหมาย แต่ยังมีความเชี่ยวชาญและความรับผิดชอบต่อสังคม" ก็หวังว่าผู้สำเร็จการศึกษาจะกลายเป็นผู้บริหารระดับสูงและผู้บริหารมืออาชีพ "ที่มีความโดดเด่นในด้านการเงินรอบรู้ในการบริหารจัดการความเชี่ยวชาญในการลงทุนและการทำความคุ้นเคยกับกฎหมาย". โวลต์ ค่าเข้าชมที่ต้องการ 1) ประสบการณ์ในการทำงานห้าปีขั้นต่ำปริญญา; ประสบการณ์การทำงานในปีที่สามขั้นต่ำระดับปริญญาตรี; หรือประสบการณ์ในการทำงานสองปีขั้นต่ำปริญญาโทหรือปริญญาเอกของ 2) ผ่านการสอบเข้าปริญญาโทบริหารธุรกิจแห่งชาติซึ่งได้รับการอนุมัติของการออกแบบและจัดโดยกระทรวงศึกษาธิการที่หก ประสบการณ์การออกแบบหลักสูตรการทำงานของนักเรียนในบัญชีการออกแบบหลักสูตรมุ่งเน้นไปที่การปลูกฝังความรู้ที่จำเป็นและความสามารถที่จำเป็นสำหรับผู้บริหารและผู้นำในอนาคตและใบพื้นที่มากสำหรับการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ โรงเรียน MBA adopts หลักการของทฤษฎีการเชื่อมโยงกับการปฏิบัติที่เน้นการเรียนรู้ของความรู้มืออาชีพ, การฝึกอบรมทักษะและการเพาะปลูกที่ครอบคลุม นักเรียนจะได้รับการสนับสนุนที่จะโททฤษฎีพื้นฐานและแนวคิดในสถานประกอบการอุตสาหกรรมและการค้าบริการภาครัฐและหน่วยงานรัฐบาลที่จะเข้าใจมาตรการการวิเคราะห์ที่สำคัญและวิธีการในการบริหารจัดการกลยุทธ์และคำสั่งความรู้และทักษะในยุคโลกาภิวัตน์ธุรกิจ. ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว จบการศึกษาระดับปริญญาและหารือ 1นักเรียนจะได้รับประกาศนียบัตรต้นแบบ Zuel และการประชุมการศึกษาระดับปริญญา MBA หลังจากที่พวกเขาผ่านการสอบบรรลุเครดิตที่จำเป็นและประสบความสำเร็จของพวกเขาปกป้องวิทยานิพนธ์ 2. ข้อกำหนดสำหรับวิทยานิพนธ์ก) บทคัดย่อทั้งจีนและภาษาอังกฤษจะต้อง; ข) ตัวหลักของวิทยานิพนธ์สามารถเขียนได้ทั้งในจีนหรือภาษาอังกฤษ (ขั้นต่ำ 30,000 คำในภาษาอังกฤษหรือภาษาจีน 20,000 จำเป็น); ค) เมื่อวิทยานิพนธ์ที่เขียนในภาษาอังกฤษแปลสำเนาของจีนจะต้องยื่นในขณะเดียวกัน [-]