การศึกษาธุรกิจที่สี่แยกของผู้ประกอบการและการจัดการ
Flanders Business School ซึ่งก่อตั้งขึ้นในปี 2520 เป็นสถาบันการศึกษาที่เป็นอิสระจนถึงปัจจุบัน ช่วยให้เรามีอิสระในการพัฒนาแนวคิดการฝึกอบรมที่เป็นเอกลักษณ์และมีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับนักเรียนของเรา เรารู้สึกภาคภูมิใจที่ได้ใกล้ชิดกับคู่ค้าทางธุรกิจของเราและสามารถตอบสนองต่อความต้องการของตนได้อย่างคล่องตัวแม้ว่าจะมีการเปลี่ยนแปลงก็ตาม
ในปี 2013 Flanders Business School สัน Flanders Business School เป็นพันธมิตรกับ KU Leuven ตัวอย่างเช่นวิทยาเขต FBS ในแอนต์เวิร์ปได้รับการผนวกรวมเข้ากับมหาวิทยาลัย KU Leuven ที่อยู่ติดกันใน Korte Nieuwstraat แล้ว ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัยทำให้นักเรียนของเรามีความสุขกับสถาบันการศึกษาชั้นนำที่มีเครือข่ายทั่วโลกและมีความชำนาญเฉพาะด้านในเกือบทุกสาขาวิชา พวกเขาสามารถใช้ห้องสมุดในวิทยาเขตฐานข้อมูลการวิจัยชั้นเรียนคอมพิวเตอร์และแหล่งข้อมูลด้านไอทีสุดล้ำสมัยของมหาวิทยาลัย ดังนั้นเราจึงต้องการแสดงความร่วมมือนี้ในโลโก้และเอกลักษณ์องค์กรของเรา
นอกจากนี้ FBS ยังมุ่งเน้นในระดับสากลอย่างมาก นี่คือวิธีที่เราทำงานร่วมกับ Kellogg School of Management (Chicago) และสถาบันการจัดการของอินเดียในเมือง Calcutta (IIMC)
Flanders Business School ต้องการจากจุดเน้นของเราในการเป็นผู้ประกอบการเพื่อให้เป็นสถานที่เปิดการอภิปรายเกี่ยวกับกลยุทธ์การจัดการและนวัตกรรมเพื่อเป็นกุญแจสู่ความก้าวหน้าทางสังคม
ในฐานะโรงเรียนธุรกิจเรามอบการฝึกอบรมให้กับนักเรียนโดยอาศัยการรวมกันของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ที่มีคุณภาพสูงและการปฏิบัติที่ดีที่สุดที่เป็นที่ยอมรับเรากระตุ้นความคิดริเริ่มส่วนบุคคลและการสะท้อนที่สำคัญในวัฒนธรรมของการให้คำปรึกษาความร่วมมือความเป็นอันหนึ่งอันเดียวกันและเสรีภาพ ด้วยเหตุนี้ FBS สหวิทยาการและสหสาขาวิชาชีพและเรายังทำงานร่วมกันอย่างจริงจังกับคู่ค้าทั้งในประเทศและต่างประเทศ
FBS ย่อมาจากการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการอภิปรายทางสังคมและเศรษฐกิจและการพัฒนาสังคมความรู้
หน้าที่
ให้ผู้ประกอบการเป็นผู้นำและปล่อยให้ผู้นำดำเนินการ
วิสัยทัศน์
ธุรกิจและผู้ประกอบการเป็นส่วนสำคัญของเศรษฐกิจของเรา Flanders Business School ประสงค์ที่จะสนับสนุนพวกเขาอย่างแข็งขัน
ที่ FBS เราเห็นว่าเป็นความท้าทายในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับคู่ค้าของเราและสำหรับนักเรียนของเรา
เราเชื่อว่าธุรกิจที่มีการจัดการเสียง (หรือการจัดการ) ที่ให้ความสนใจกับมิติทางปฏิบัติของการเป็นผู้ประกอบการสามารถสร้างความแตกต่างได้ - ดังนั้น: การศึกษาธุรกิจบนจุดตัดของการประกอบการและการจัดการ นอกจากนี้ยังเป็นเหตุผลว่าทำไมในหลักสูตรของเราจึงรวมความรู้และทักษะจากการฝึกอบรมทางธุรกิจตามปกติกับกรณีที่นักเรียนของเราใช้โดยส่วนใหญ่พวกเขาเอง
กับเราคุณมาข้างนอกด้วยประกาศนียบัตรทัศนคติของผู้ประกอบการและแผน!
ค่า
- เป็นเลิศในทุกสิ่งที่เราทำ
- การมีส่วนร่วมกับผู้เข้าร่วมและกรณีของพวกเขา
- นานาชาติในด้านความร่วมมือ