MBA โปรแกรม ใน ประเทศเลบานอน 2025

หลักสูตรปริญญาโทบริหารธุรกิจเตรียมนักศึกษาให้พร้อมสำหรับบทบาทความเป็นผู้นำที่ต้องการการคิดที่ชัดเจนและสำคัญ การตัดสินที่ดี การสื่อสารที่มีประสิทธิผล ความซื่อสัตย์ในทุกการกระทำ และการยอมรับโอกาสในการให้บริการ

โปรแกรมไฮบริด 24 เดือน + เป็นภาษาอังกฤษโดยอาจารย์นานาชาติจาก HEC Montréal โดยความร่วมมือกับอาจารย์จาก USK ให้ความยืดหยุ่นในการศึกษาโดยใช้อีเลิร์นนิงร่วมกับการเรียนในมหาวิทยาลัย (4 วันต่อเดือน)

โรงเรียนก่อตั้งขึ้นครั้งแรกใน 1966 ภายใต้ชื่อคณะธุรกิจและการพาณิชย์ และถือว่าเป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกด้านการศึกษาธุรกิจในตะวันออกใกล้และต่อมาในปี 2018 ได้เปลี่ยนชื่อเป็นคณะวิชาธุรกิจ

USK Business School (UBS) ร่วมกับ CIFFOP (Centre Interdisciplinaire de Formation à la Fonction Personnel) ซึ่งเป็นของ University of Pantheon-Assas of Paris II อันทรงเกียรติ มีความยินดีที่จะเสนอหลักสูตรที่นำไปสู่การได้รับปริญญาโทใน บริหารธุรกิจ สาขาการจัดการทรัพยากรมนุษย์ จาก USK และ ปริญญาโท จาก University of Paris II

หลักสูตร MBA for Executives ได้รับการออกแบบมาสำหรับบุคคลที่ไม่ใช่นักวิชาการที่ได้รับทักษะวิชาชีพและยินดีที่จะสนับสนุนประสบการณ์ของพวกเขาด้วยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ซึ่งทำให้พวกเขากลายเป็นผู้นำทางธุรกิจ

การวิจัยทางธุรกิจที่ครอบคลุมและเขียนรายงานและการนำเสนอในช่องปากจะต้องในการพัฒนากลยุทธ์การตัดสินใจในกรณีที่สภาพแวดล้อมการศึกษาและความสามารถในการตัดสินใจอย่างรวดเร็วและชาญฉลาดในโลกที่ซับซ้อนมากขึ้นและการเปลี่ยนแปลง

คณะวิชาธุรกิจ USK (UBS) ร่วมกับ ESSCA (École Supérieure des Sciences Commerciales Commerciales d'Angers) สมาชิกของ “Conférence des Grandes Écoles” (CGE) และ AACSB, EQUIS และ AMBA ที่ได้รับการรับรองจากสามสถาบัน สามารถนำเสนอหลักสูตรที่ไม่ซ้ำใคร โปรแกรมในเลบานอนที่ให้ประกาศนียบัตรคู่แก่นักเรียน

สร้างขึ้นในปี 1998 MBA นานาชาติปารีสมีบัณฑิต 1,500 คนเป็นข้อมูลอ้างอิงระดับนานาชาติที่แท้จริง วัตถุประสงค์ของการศึกษาระดับปริญญาโทนี้คือเพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นสำหรับการฝึกอบรมผู้บริหารในการจัดการธุรกิจต่าง ๆ และเป็นจุดเริ่มต้นในตำแหน่งสำคัญขององค์กรระดับชาติหรือนานาชาติที่สำคัญ

หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต (MBA) ที่วิทยาลัยบริหารธุรกิจ (CBA) เป็นหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษาที่ได้รับการสร้างขึ้นใหม่และได้รับการทบทวนอย่างต่อเนื่องเพื่อให้นักศึกษาที่สนใจในการศึกษาขั้นสูงสามารถติดตามความทะเยอทะยานของตนเองได้ภายในกรอบของการเพิ่ม คุณค่าต่อสิ่งที่ดีขึ้นของสังคมและมนุษยชาติ