บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต - วิศวกรรมการเงิน
USEK - Holy Spirit University of Kaslik
ข้อมูลสำคัญ
เลือกสถานที่
ที่ตั้งวิทยาเขต
Jounieh, ประเทศเลบานอน
ภาษา
ภาษาอังกฤษ
รูปแบบการเรียน
ผสม
ระยะเวลา
2 ปี
ก้าว
เต็มเวลา
ค่าเทอม
USD 480 / per credit
หมดเขตรับสมัคร
ขอข้อมูล
วันที่เริ่มต้นเร็วที่สุด
Oct 2024
บทนำ
โรงเรียนก่อตั้งขึ้นครั้งแรกใน 1966 ภายใต้ชื่อคณะธุรกิจและการพาณิชย์ และถือว่าเป็นหนึ่งในผู้บุกเบิกด้านการศึกษาธุรกิจในตะวันออกใกล้และต่อมาในปี 2018 ได้เปลี่ยนชื่อเป็นคณะวิชาธุรกิจ เป็นส่วนหนึ่งของ USK นับตั้งแต่ก่อตั้ง USK เพื่อสอนนักเรียนถึงวิธีบริหารองค์กรในขอบเขตของการพัฒนาที่ยั่งยืน ในขณะที่ยังคงอุทิศให้กับประเพณีสามร้อยปีของ Lebanese Maronite Order ซึ่งเป็นมรดกที่ได้รับการอนุรักษ์อย่างมีมโนธรรมและ อุดมอย่างไม่หยุดหย่อน
ใน 50 ปี เราประสบความสำเร็จในการจัดหาตลาดท้องถิ่นและระดับภูมิภาคด้วยความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านที่หลากหลายภายใต้ American Credit System ใน BBA, MBA และ Ph.D.
หน้าที่
เราเสนอโปรแกรมที่มีคุณภาพในธุรกิจในสภาพแวดล้อมที่เน้นนักเรียนเป็นศูนย์กลางและช่วยให้นักเรียนของเราบรรลุเป้าหมาย เราหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณของผู้ประกอบการและบัณฑิตมืออาชีพที่มีจิตสำนึกด้านพลเมืองและมีความรับผิดชอบด้านจริยธรรมเพื่อการพัฒนาที่ยั่งยืนของเลบานอนและภูมิภาคด้วยโปรแกรมสหสาขาวิชาชีพที่เพิ่มคุณค่า
หลักสูตร
สาขาวิชา
- FIM 510 เศรษฐมิติทางการเงิน
- FIM 520 การวิเคราะห์เชิงปริมาณที่ใช้กับการเงิน
- FIM 590 ตลาดตราสารหนี้
- FIM 600 Global Macro Analysis
- FIM 610 การวิเคราะห์ทางเทคนิค
- FIM 635 วิศวกรรมผลิตภัณฑ์ทางการเงิน
- FIM 640 การเงินคอมพิวเตอร์
- FIM 650 ตัวเลือกการประเมินแบบไดนามิก
- FIM 655 ปัญญาประดิษฐ์สำหรับการเงิน
- ผลิตภัณฑ์ที่มีโครงสร้าง FIM 670
- FIN 655 การจัดการผลงาน
Capstone
- BUS 689 ระเบียบวิธีศึกษากรณีศึกษา
- FIM 699 Financial Engineering - รายงานการวิเคราะห์
เป้าหมายการเรียนรู้ 1: ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีความรู้ขั้นสูงเกี่ยวกับแนวคิดด้านวิศวกรรมการเงิน
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1: ใช้การเขียนโปรแกรมและเครื่องมือทางคณิตศาสตร์กับปัญหาทางการเงินที่ซับซ้อน
เป้าหมายการเรียนรู้ 2: ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีสมาธิในการตัดสินใจ
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. ใช้ทฤษฎีและซอฟต์แวร์ทางเศรษฐมิติในการวิเคราะห์และประเมินการตัดสินใจลงทุน
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. ใช้เครื่องมือเชิงปริมาณในการทดสอบและใช้กลยุทธ์การซื้อขาย
เป้าหมายการเรียนรู้ 3: ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องรับผิดชอบต่อสังคมและจริยธรรม
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. ระบุและวิเคราะห์ประเด็นด้านจริยธรรมต่างๆ ในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจ
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. เสนอแนวทางแก้ไขปัญหาด้านจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมทางธุรกิจทั่วโลก
เป้าหมายการเรียนรู้ 4: ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีทักษะการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. จัดระเบียบ เขียนและดำเนินการรายงานทางวิชาชีพทั้งแบบปากเปล่าและแบบเขียนสำหรับธุรกิจในสภาพแวดล้อมระดับโลก
- วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 2. พูดและนำเสนอโดยใช้ทักษะและเทคโนโลยีการสื่อสารอย่างมืออาชีพ