ปริญญาโทบริหารธุรกิจ

สภาพแวดล้อมทางธุรกิจในปัจจุบันได้รับการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องและมีความซับซ้อนมากขึ้นเนื่องจากการพัฒนาด้านเทคโนโลยีจะเร่งตัวขึ้น ผลิตภัณฑ์และบริการแตกต่างกันไป ลูกค้ากลายเป็นselectıveมากขึ้นและความเร็วที่มีคุณภาพและราคาสติ; และการแข่งขันรุนแรงขึ้นทั่วโลก สภาพแวดล้อมที่ซับซ้อนเช่นนี้ต้องการผู้บริหารที่มีความรู้แบบสหวิทยาการที่มีทักษะและความสามารถที่จะนำความรู้ของพวกเขาไปสู่การปฏิบัติและในลักษณะนี้สามารถทำให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงได้อย่างแท้จริง

เรื่องราวความสำเร็จมากมายใน บริษัท ในปัจจุบันเป็นของวีรบุรุษที่มาจากหลากหลายสาขาวิชาที่มีทักษะในการบริหารธุรกิจที่โดดเด่น

จุดมุ่งหมายของโครงการนี้คือการให้ผู้บริหารรัฐของศิลปะที่มีทักษะทางธุรกิจที่ช่วยให้พวกเขาย้ายไปอยู่ในระดับบนและได้รับพวกเขาพร้อมสำหรับการแข่งขันระดับโลก

โปรแกรมนำเสนอผู้เข้าอบรมมีโอกาสรวมทฤษฎีและปฏิบัติผ่านทางโครงการ ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการเตรียมการสำหรับการบริหารระดับสูงและเพิ่มมูลค่าให้กับสถาบันที่พวกเขาทำงานที่

ในหลักสูตรนี้นักเรียนจะมีหลักสูตรการบริหารธุรกิจที่แตกต่างกันผ่านกรณีศึกษาการบรรยายโครงการการสัมมนาและการทำงานเป็นทีมและพวกเขาจะจบการศึกษาจากโครงการหนึ่งปีที่มีเครื่องมือใหม่ ๆ

เราปรับปรุงหลักสูตร Executive MBA ของเรา!

หลังจากสำเร็จสามปีที่ประสบความสำเร็จตั้งแต่เริ่มก่อตั้งเราได้รับการตอบรับที่สร้างสรรค์จากผู้สำเร็จการศึกษานักเรียนและคู่ค้ารายอื่น ๆ ดังนั้นเราจะออกจากรูปแบบหลักสูตรดั้งเดิมของเราและแนะนำรูปแบบโมดูลระยะสั้น ในรูปแบบใหม่กรณีศึกษาจะใช้กรณีศึกษาโดยเน้นกรณี Harvard Business School เป็นพิเศษ วิธีการกรณีที่ใช้โดยคณาจารย์ของเราซึ่งรวมถึงนักวิชาการและผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาตุรกีและ / หรือต่างประเทศที่รู้จักกันดี

โมดูลบังคับและวิชาเลือกจะมีชั่วโมงเครดิตเท่ากัน โมดูลบังคับสะท้อนถึงหัวข้อ "ต้อง" ของหลักสูตร MBA ในขณะที่โมดูลเลือกได้รับการออกแบบเพื่อตอบสนองความต้องการของการจัดการธุรกิจสมัยใหม่ ในโมดูลเลือกเราเน้นนวัตกรรมความคิดสร้างสรรค์การจัดการความเสี่ยงการจัดการโครงการและทักษะการบริหารจัดการ

รูปแบบใหม่ประกอบด้วยโมดูล 14 หรือ 28 ชั่วโมง แต่ละโมดูล 14 ชั่วโมงจะเสร็จสมบูรณ์ในสัปดาห์ที่ 2 weeknights กับ 3.5 ชั่วโมงแต่ละและเซสชั่น 7 ชั่วโมงในวันเสาร์ของสัปดาห์เดียวกัน โมดูล 28 ชั่วโมงจะเสร็จสิ้นภายในสองสัปดาห์หลังจากรูปแบบเซสชันหนึ่งสัปดาห์ กำหนดการจะประกาศก่อนภาคการศึกษาดังนั้นความยืดหยุ่นที่สร้างโดยรูปแบบใหม่นี้จะช่วยให้นักเรียนของเราสามารถเลือกโมดูลตามตารางการทำงานของแต่ละภาคการศึกษาได้

รูปแบบใหม่จะใช้กับทั้งเวอร์ชันภาษาตุรกีและภาษาอังกฤษ หลักสูตรของรูปแบบใหม่มีไว้ด้านล่าง

โมดูล

• เศรษฐศาสตร์สำหรับผู้บริหาร / Yöneticileriçin Ekonomi
• การทำความเข้าใจรายงานทางการเงิน / Finansal Raporları Anlama
• องค์กร / Örgütler
• นวัตกรรมและความคิดสร้างสรรค์ / Yenilikçilik ve Yaratıcılık
• ยุทธศาสตร์การจัดการ / Stratejik Yönetim
• บริหารธุรกิจมหาบัณฑิต MBA I / Yöneticileriçin MBA Seminerleri I
• การตลาด / Pazarlama
• การเงินสำหรับผู้บริหาร / Yöneticileriçin Pazarlama
• บริหารธุรกิจมหาบัณฑิตหลักสูตรที่สอง / Yöneticileriçin MBA Seminerleri II
• การจัดการการดำเนินงาน / İşlemlerYönetimi
• การจัดการทรัพยากรบุคคล / İKYönetimi
• โครงการระยะ / Dönem Projesi

MODULE การเลือก

• ยุทธศาสตร์การจัดการเชิงประยุกต์ / Uygulamalı Stratejik Yöneti m
• กลยุทธ์ในการแข่งขันระดับโลก / Küresel Rekabet Stratejileri
• เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือเชิงกลยุทธ์ / Stratejik Araç olarak Teknoloji
• การควบคุมด้านกลยุทธ์เชิงกลยุทธ์ / Stratejik YönetimKontrolü
• พื้นฐานของการพัฒนาเศรษฐกิจ / Ekonomik Gelişmenin Temelleri
• พื้นฐานของเศรษฐศาสตร์ธุรกิจ / บริษัท Ekonomisinin Temelleri
• การวิเคราะห์เชิงปริมาณโดยใช้ Excel / Excel Yoluyla Kantitatif Analizler
• งบประมาณรายจ่าย / Sermaye Bütçelemesi
• การวางแผนการเงิน / Finanslama Planlama
• พฤติกรรมผู้บริโภค / TüketiciDavranışı
• การเจรจาต่อรอง / Müzakere Teknikleri
• การกำกับดูแลกิจการ / Yönetişim
• จริยธรรมทางธุรกิจ / İşEtiği
• ภาวะผู้นำ / Liderlik
• การจัดการด้านคุณภาพโดยรวม / Toplam Kalite Yönetimi
• วิธีเชิงปริมาณสำหรับการตัดสินใจ / Kantitatif Karar Verme Yöntemleri
• พื้นฐานของการควบคุมภายใน / İçKontrolların Temelleri
• ธุรกิจที่ยั่งยืน / Sürdürülebilirİşletme
• กฎหมายสิ่งแวดล้อมของธุรกิจ / İşletmenin Yasal Çevresi
• การจัดการความเสี่ยง / ความเสี่ยงYönetimi
• การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ / İKGeliştirme
• การจัดการโซ่อุปทาน / Tedarik Zinciri Yönetimi
• การจัดการการขาย / SatışYönetimi
• คิดออกแบบ / TasarımAklı
• การบริหารโครงการ / Proje Yönetimi
• ธุรกิจครอบครัว / ที่ปรึกษาทางธุรกิจ
• ธุรกิจ B2B / B2B
• การจัดการการเปลี่ยนแปลง / DeğişimYönetim
• กลยุทธ์แบรนด์ / Marka Stratejisi
• สื่อสังคมสำหรับการสร้างแบรนด์ / Markalaşmaiçin Sosyal Medya
• วางแผนการผลิต / วางแผน

ข้อกำหนดการสมัครสำหรับนักศึกษาต่างชาติ

ใครสามารถสมัคร?

• ชาวต่างชาติ
• ผู้ถือบัตรสีฟ้า (พลเมืองตุรกีโดยการเกิด แต่ออกจากสัญชาติโดยกระทรวงกิจการภายในและผู้ที่สามารถรับรองว่าเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะของพวกเขาซึ่งจดทะเบียนในใบอนุญาตนั้นจะได้รับสิทธิตามกฎหมายเลขที่ 5203)
• ชาวต่างชาติที่กลายเป็นพลเมืองตุรกีในภายหลัง / คู่พลเมืองในสถานะเดียวกัน
• ชาวตุรกีที่จบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่สามในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในสาธารณรัฐประเทศไซปรัสเหนือของไซปรัส (รวมทั้งโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย) ที่โรงเรียนของตุรกีด้วยการปรากฏตัวของกระทรวงแห่งชาติ การศึกษาในต่างประเทศโดยไม่รวมสาธารณรัฐตุรกีไซปรัสเหนือ) ก่อนวันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2013
• ชาวตุรกีที่จบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (มัธยมปลาย) ในต่างประเทศยกเว้นประเทศสาธารณรัฐไซปรัสเหนือของไซปรัส (รวมทั้งผู้ที่จบมัธยมศึกษาตอนปลาย) ทั้งหมดที่โรงเรียนของตุรกีด้วยการปรากฏตัวของกระทรวงการศึกษาแห่งชาติในต่างประเทศ ประเทศที่ไม่รวมสาธารณรัฐตุรกีไซปรัสเหนือ) หลังจากวันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2013
• สาธารณรัฐตุรกีของชาวไซปรัสไซปรัสที่อาศัยอยู่ที่นั่นและจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของพวกเขามีใบรับรอง GCE AL และผู้ที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมในประเทศอื่นระหว่างปีพ. ศ. 2548 ถึง 2553 และถือหรือถือใบรับรองของ GCE AL

ใครไม่สามารถสมัคร?

• ชาวตุรกีที่จบมัธยมศึกษาตอนปลายในตุรกีหรือในสาธารณรัฐไซปรัสทางตอนเหนือของไซปรัส
• สาธารณรัฐตุรกีของชาวไซปรัสเหนือ (ยกเว้นคนที่สำเร็จการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายทั้งหมดของพวกเขามีใบรับรอง GCEAL และผู้ที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมในประเทศอื่นระหว่างปีพ. ศ. 2548-2553 และถือหรือถือใบรับรอง GCE AL)
• พลเมืองแบบคู่ที่มีสัญชาติตุรกีโดยการเกิด (ไม่รวมคนที่จบการศึกษาระดับมัธยมทั้งในต่างประเทศยกเว้นประเทศสาธารณรัฐไซปรัสเหนือของไซปรัส / ผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นทั้งหมดที่โรงเรียนของตุรกีในต่างประเทศยกเว้นประเทศตุรกีทางตอนเหนือของประเทศไซปรัส)
• พลเมืองสองรายที่มีสัญชาติไซปรัสไซปรัสเหนือ (ยกเว้นคนที่จบมัธยมศึกษาตอนปลายทั้งหมดมีใบรับรอง GCEAL และผู้ที่ลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนมัธยมในประเทศอื่น ๆ ระหว่างปีพ. ศ. 2548 ถึง 2553 และถือหรือถือใบรับรอง GCE AL )
• ชาวตุรกีหรือพลเมืองสองรายที่มีสัญชาติตุรกีโดยการเกิดซึ่งเข้าเรียนในโรงเรียนที่สังกัดสถานทูตในประเทศตุรกีและโรงเรียนมัธยมต่างประเทศที่ตั้งอยู่ในประเทศตุรกี